世界月季主题园 青少年实践教育基地

世界月季主题园，占地657亩，月季有1700余个品种，近70000株，2016年作为世界月季洲际大会的主会场更名为世界月季主题园；取得了“世界月季名园”、“北京市中小学生社会大课堂资源单位”、“北京科学教育馆协会”会员单位，“大兴区中
小学生社会大课堂资源单位”、“大兴区志愿者服务站”、“大兴区教育系统志愿服务基地”、“南海子文化基地”、“北京市爱国主义教育基地”等称号。是一个集观光旅游、拓展培训、劳动科普教育为一体的综合
性园区月季博物馆
蝶恋花走廊科技体验
月季基因、育种过程体验
月季花谷5D影院体验
是全球首座以月季为主题的博物馆，面积9760平米，馆内设多项体验互动类项目，通过声光电子技术，从专业性、科学性的角度向学生展示月季的历史、科学和文化等知识。自2016年7月至今园区开展劳动科普教育近3000课时，惠及全市近16万中小学生。
1一城一园红色故事
课 程 介 绍
园区有郑州园《热血铸就“二七精神”》、沈阳园《抗战“第一宣言”》
南阳园《南阳会战》等红色历史教育内容对应学科及年级
语文、品德与社会、历史、综合实践等，亲子，中小学全年级
活 动 方 式：参观、讲解
活 动 目 标：弘扬红色文化，通过活动,了解和认同红色文化的价值和意义
活 动 收 获
学习先烈前辈们对革命的无比忠诚,学习先辈们不怕艰苦,奋勇拼
搏的精神,学习前辈们勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神
博物馆科普互动体验课 2
参 观 内 容
世界月季博物馆同核心展区、临展区和服务配套区三个部分组成，其中核心展区又分为一个序厅和
八个展厅其展览的专业性、科技性和体验性是本馆的亮点，本馆的的参观是自上而下。 对应学科及年级
语文、音乐、劳技、美术、自然、科学、数学、英语、综合实践等
小学全级，初高中全年级，亲子。 活 动 方 式观赏、体验
活 动 目 标
了解月季历史文化、切身体验月季魅力、互动体验特技世界、培养学生多方面的特长，陶冶学生的审美情趣，激发对自然科技的兴趣。

活 动 收 获
通过博物馆科普互动体验课，使学生了解月季历史与文化，通过科技与自然完美的融合，使学生体验到了来自月季文化海洋带来的魅力，在寓教于乐的体验过程中，学习到文化知识，陶冶学生情操。
安 全 提 示
活动前由专业老师讲解相关安全注意事项、进行安全教育。

活 动 反 思
月季花带给了人类哪些美好的东西？
3团 扇
课 程 介 绍
以红色教育为主旨，学生使用水彩笔蘸取颜料，充分发挥想象力在扇面上的图
案上填充自已喜欢的颜色，完成团扇制作。 对应学科及年级
美术，综合实践；小学全年级，初高中全年级，亲子
活 动 方 式
动手体验
活 动 目 标
了解团扇的制作工艺及特点，提高审美能力，了解中国古老扇文化，能运用所学知识创作画面。

活 动 收 获
了解团扇的制作工艺及特点和中国古老的扇文化，提高审美能力，想象力，创作力。
4爱祖国、爱市花——月季制作课程
课 程 介 绍
民间传统手工艺制作，孩子们充分发挥创意，根据自已对颜色的认识随意搭配，既锻炼动手能力又充分发挥想象能力。 对应学科及年级语文，自然、美术、劳技、综合实践等；小学全年级、亲子、初高中年级。

活 动 方 式
观赏、参观体验、手工制作。

活 动 目 标
通过工艺手工制作课程学习，增强学生的意新思维、创新意识、培养学生的想象力、动手力。

活 动 收 获
通过此课程，学习手工艺知识及动手串珠的能力，提高学生创造力、想象力，开阔学生的生活视野，培养学生耐心，学习市花相关知识。
5自然科学——植物与土壤的关系课程
课 程 介 绍
由专业讲师讲解，土壤与植物的关系，学生运用所学专业知识，调配适合月季栽培的土壤。 对应学科及年级科普、自然、劳技、综合实践；小学全年级、亲子、初高年级。
活动方式：听讲解，参与制作。

活 动 方 式
听讲解，参与制作。

活 动 目 标
了解月季土壤的相关知识，增强自然认知，激发学生对大自然知识的热爱和创新意识。

活 动 收 获
通过课程，加深学生对自然的认知和了解，充分激发学生的想象和创造力，通过成品的讲解增加学生植物与土壤的认知，同时搭建亲子间交流活动平台，家长和孩子共同学习，培养感情。
6自然科学——植物与土壤的关系课程
课 程 介 绍
由专业老师讲解教授栽培技巧，学生们共同合作下按步骤完成月季扦插种植体验过程；了解月季习性，掌握栽培技术。 对应学科及年级科普、自然、劳技、综合实践；小学全年级、亲子、初高中。
活动方式：参与制作，科普学习
活 动 方 式
参与制作，科普学习
活 动 目 标
了解月季种植相关知识，增强月季季载培知识，激发学生对月季知识的兴趣，培养学生动手能力。

活 动 收 获
通过此课程，加深学生对月季的认知，通过月季栽培讲解，增加学生对月季花的深度了解，激发学生热爱植物，保护动植物意式。
7自然科学——植物与土壤的关系课程
课 程 介 绍
不用剪刀，不用水彩，需要把彩搓成小球，然后拼摆成图案就完成了，增强学生对颜色搭配能力，加强动手动脑能力。 对应学科及年级语文、自然、美术、劳技、综合实践等；小学全年级，亲子
活 动 方 式
参与制作
活 动 目 标
学习揉团和粘贴基本方法，使孩子们在揉纸画的过程中体验到创作的快乐，增强对美学的兴趣。

活 动 收 获
学生通活动，提高动手能力，抓握，感官，手眼协调能力，可以锻炼孩子的耐心，训练孩子的集中注意力，锻炼孩子的手指灵浩性，完成的作品可以相框裱起来装饰房间也很不错。
8 疯狂的叶子
课 程 介 绍
每人一个张白纸，选取你想用的原材料，用剪刀裁剪成想要的形状，发挥想象力，将裁剪出的叶子用胶棒粘贴在白纸上，拼成想要的图画。 对应学科及年级语文、自然、美术、劳技、综合实践等；小学全年级，亲子。

活 动 方 式
参与制作
活 动 目 标
利用园区植物的叶子，修剪成需要的形状，拼接粘贴成一幅作品，发挥想象，完成后可带回家。

活 动 收 获
学生通过活动，提高动手动脑能力，想象力，创造力等，可以锻炼学生的耐心，打开孩子思维方式，锻炼孩子的手指灵活性，完成的作品可以用相框裱起来。
9爱国旗、知国旗——豆豆国旗制作
课 程 介 绍
在印有国旗的底板上涂上胶水，将豆豆均匀的粘在胶水上，一副美美的豆豆国旗画就出炉了，锻炼动手动脑能力和色彩搭配能力，提高爱国意式。 对应学科及年级语文、美术、品德与社会、劳技、综合实践等，亲子，中小学全年级
活 动 方 式
手工制作
活 动 目 标
掌握国旗的由来和含义，利用豆豆粘国旗画，制作完成后可以带回家，装裱保存珍藏爱国心。

活 动 收 获
通过活动增加对国旗的认知，激发爱国主义热情，引导树产正确理想，信念、人后观、价值观，增强爱国主义意识，锻炼动手动脑能力提高综合素养。
10保护地球我是环保先锋
课 程 介 绍
学习垃圾分类知识，掌握利用和处理方式进行分类，观年垃圾分类主题话剧表演以及废弃物手工制作活动。 对应学科及年级4——12年级
活 动 方 式
参观，阅读，动手制作
活 动 目 标
加深孩子树立垃圾分类的环保意识，了解垃圾对社会生活造成的危害。
活动收获：通过活动使学生了解保护环境的重要性，从小养成垃圾分类的良好习惯，争做爱护环境，保护地球的环保先锋。
活 动 安 排
8:30 抵达世界月季主题园，辅导员接团(每班配备一名辅导员）
9:00—9:40 由辅导员带领以班级为单位进行月季博物馆博物馆参观
9:45—10:25 动手课程（卡通扇、月季制作等）
10:30—11:10 动手课程（植物与土壤的关系、小小园艺师等)
11:10—11:50 学生用餐时间（自备）
11:50—12:30 游园，感受一下大自然的气息
12:35—13:15 动手课程（揉纸画、疯狂的叶子等）
13:20—14:00 采摘（挖白薯）
14:00 集合送团